Data: 4 czerwca 2023 r., godz. 9:30-15:30
Miejscowość: Gdańsk
Informacje:
Szkolenie w sposób praktyczny opisuje próby zawarte w publikacjach: Krótkie wędzidełko języka u noworodków
i niemowląt – diagnoza i terapia oraz Krótkie wędzidełko języka u noworodków i niemowląt – protokół obserwacji.
Ostatnie narzędzie zostało opracowane na podstawie kwestionariuszy i artykułów anglojęzycznych oraz badań
przeprowadzonych na ponad stu pacjentach w wieku od 1 tygodnia do 12 miesiąca życia. W badaniach brały udział
dzieci zgłaszające się do gabinetu specjalisty wczesnej logopedii klinicznej w Śląskim Centrum Niemowlaka. Najczęściej
obserwowane nieprawidłowości i kompensacje u niemowląt z ankyloglosją zostały ujęte w protokole, obok prób
charakterystycznych dla znanych kwestionariuszy anglojęzycznych.
Prowadząca stara się czytelnie wyjaśnić i zobrazować kolejne próby i techniki badania noworodka i niemowlęcia
z ankyloglosją.
Praktyka, praktyka i jeszcze raz praktyka… Przygotowałam dla uczestników kilkadziesiąt zdjęć, około pięćdziesięciu
filmików, aby zobrazować krok po kroku diagnozę ankyloglosji u niemowląt, a następnie postępowanie terapeutyczne,
mające na celu nie tylko pracę z blizną ale również próby przemodelowania wzorca ssania, pozycji spoczynkowej warg
i języka. Najnowsza literatura i praktyka światowych autorytetów w zakresie pracy z niemowlętami przeplatają się
z codzienną praktyką autorki.
Program:
1. Ocena wędzidełka języka (przegląd literatury).
2. Pozycja spoczynkowa warg i języka:
– ocena pozycji spoczynkowej warg (zdjęcia),
– ocena pozycji spoczynkowej języka (zdjęcia, filmy),
– próba 1. Obserwacja pozycji spoczynkowej języka – bez ingerencji specjalisty,
– próba 2. STPH jako próba diagnostyczna i ćwiczenie miofunkcjonalne (zdjęcia, filmy),
-próba 3. Manewr Martinelli.
3. Od ruchomości języka do funkcji.
4. Praktyczne aspekty badania (pozycja, manewr dwóch palców – filmy, zdjęcia).
5. Obserwacja dziecka w trakcie karmienia – na co zwrócić uwagę (zdjęcia, filmy).
6. Realizacja wybranych odruchowych reakcji oralnych i obserwacja wnętrza jamy ustnej.
7. Ocena ruchu języka w trakcie ssania nieodżywczego i odżywczego:
– technika Marmet,
– propozycja własna „badanie na palcu” w modyfikacji M. Machoś.
8. Rytm ssania odżywczego:
– ocena rytmu ssania (obserwacja),
– technika osłuchiwania stetoskopem w trakcie karmienia piersią i butelką,
– zaburzony rytm ssania u dzieci ze skróconym wędzidełkiem języka, rytm normatywny, a rytm dzieci z ankyloglosją
(studium przypadku, nagrania “odgłosów ssania”).
9. Ocena piersi mamy po karmieniu (obserwacja i wywiad).
10. Krótkie wędzidełko języka a sen niemowlęcia.
11. Tyłożuchwie a funkcja ssania.
12. Kolki, refluks i aerofagia u niemowląt z ankyloglosją (AIR, Kotlow).
13. Kryzys trzeciego miesiąca (hamowanie odruchów, a problemy z karmieniem, karmienia „na śpiocha”).
14. Ankyloglosja niemowląt na etapie rozszerzania diety (symptomy, oddziaływania terapeutyczne):
– kwestionariusz wywiadu (M. Machoś).
15. Opieka nad niemowlęciem przed i po frenotomii:
– praca z ciałem po zabiegu przecięcia wędzidełka (ćwiczenia rozluźniające dno jamy ustnej w opracowaniu J.Sadowskiej),
– przygotowanie do zabiegu przecięcia wędzidełka języka,
– ćwiczenia po zabiegu przecięcia wędzidełka języka (propozycja własna),
– próba przemodelowania wzorca ssania,
– próba przemodelowania pozycji spoczynkowej języka,
– próba przemodelowania pozycji spoczynkowej warg.
14. Praca w zespole:
– doświadczenia własne,
– publikacja D. Kozłowskiej- Rup i M. Machoś, Wędzidełko języka. Zeszyt rodzica i terapeuty, Wydawnictwo Googoo.
15. Omówienie Protokołu.
Koszt: 780zł /płatność – zgodnie z regulaminem – przelewem na numer konta podany w potwierdzeniu wpisania na
listę uczestników/
Promocja: Osoby, które będą uczestniczyły w Gdańsku w obu szkoleniach prowadzonych w dniach 3-4 czerwca 2023 r. przez dr Marzenę Machoś mogą skorzystać ze zniżki i zakupić dwa szkolenia w pakiecie w promocyjnej cenie 1400 zł.
Imienne zaświadczenie: tak
Możliwość otrzymania faktury: tak
Catering kawowy: tak
Uwagi: Placówka posiada akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty (decyzja nr 110.2.1776.2022)